لماذا تواكب شاشة LED تطور التعليم؟

في السنوات الأخيرة، حققت صناعة شاشات العرض LED تقدمًا كبيرًا في البحث والتطوير في مجال التكنولوجيا الأمامية، بينما تستكشف باستمرار إمكانيات جديدة وتفتح أسواقًا جديدة في مجالات التطبيقات النهائية. نظرًا لأوجه التشابه في الطلب والقنوات، أصبحت التطبيقات التجارية التي تمثلها اللوحات المسطحة للمؤتمرات هي الهدف الأساسي. ومع ذلك، على مدى العامين الماضيين، شهدت التطبيقات الناشئة مثل دور السينما والتعليم تقدمًا سريعًا أيضًا.

عندما يتعلق الأمر بقطاع التعليم، فهو يتمتع بخصائص فريدة، حيث يواجه تناقضات بين التغطية الواسعة والتوزيع غير المتساوي للموارد، والسعي إلى الجودة العالية مع التحكم في التكاليف. بالإضافة إلى ذلك، فإن عادات الاستخدام طويلة الأمد مع أجهزة العرض وشاشات LCD تجعل من الصعب على شاشات LED أن تثبت نفسها في هذا المجال. وعلى الرغم من ذلك، فإن الجزء الأصعب دائمًا ما يكون في البداية؛ خلال مرحلة الترويج الأولية، يمكننا تحديد هدف أولي: \"شاشة واحدة لكل مدرسة\".

لماذا تختار \"شاشة واحدة لكل مدرسة\"؟ أولاً، مقارنة بأجهزة العرض وشاشات LCD الناضجة، لا تزال شاشات LED ذات تكاليف أعلى. يتضمن نموذج المشتريات في قطاع التعليم بشكل أساسي عمليات شراء بالجملة للاستخدام العام في كل فصل دراسي. في هذه السيناريوهات الأصغر حجمًا، لا تقدم شاشات LED مزايا واضحة من حيث التكلفة. وفي ظل الميزانيات المحدودة، تطرح عمليات الشراء واسعة النطاق تحديات.

نظرًا لصعوبة تنفيذ عمليات الشراء بالجملة صغيرة الحجم، يمكننا البحث عن فرص في عمليات شراء فردية كبيرة الحجم، مما يضمن أن كل مدرسة لديها شاشة كبيرة واحدة على الأقل للاستخدام في القاعات، أو قاعات المؤتمرات الكبيرة، أو قاعات المحاضرات الكبيرة حيث يتم عرض شاشات واسعة النطاق ضروري. تتطلب هذه الإعدادات عادةً ما يزيد عن 100 بوصة من حجم الشاشة، وتتطلب أداءً عاليًا وزوايا مشاهدة واسعة وتفاعلًا في الوقت الفعلي وتشغيلًا باللمس مع أجهزة مثل الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية، مع حساسية أقل نسبيًا للتكاليف. هذه هي بالضبط نقاط القوة في شاشات LED. على الأقل من حيث الصور الكبيرة السلسة التي يزيد حجمها عن 100 بوصة والاستخدام في البيئات المضيئة، تتفوق شاشات LED.

وفي الواقع، ومع التحسينات المستمرة في المواصفات الفنية، فإن شاشات LED اليوم لا تقل قدرة عن التقنيات الأخرى في تلبية الاحتياجات المحددة في قطاع التعليم. على سبيل المثال، فيما يتعلق بجودة الصورة، يمكنهم بسهولة تحقيق دقة عالية جدًا مثل 4K و8K؛ وفيما يتعلق بحماية العين، يمكن تقليل مخاطر الضوء الأزرق إلى مستويات قريبة من قراءة الكتب المطبوعة؛ بالإضافة إلى ذلك، يمكنهم دمج تقنيات مثل العين المجردة ثلاثية الأبعاد والذكاء الاصطناعي لإنشاء طرق تدريس جديدة. توفر هذه الميزات أساسًا متينًا لشاشات LED في قطاع التعليم.

قد يبدو هدف \"شاشة واحدة لكل مدرسة\" بسيطًا ولكن لا ينبغي إغفاله. وبحسب \"النشرة الإحصائية حول تطور التعليم الوطني 2021\" التي أصدرتها وزارة التربية بتاريخ 1 مارس 2022، بلغ عدد المدارس على مستوى الجمهورية العام الماضي 529.300 مدرسة من كافة المستويات. إذا تم تقييم كل شاشة بأكثر من عشرة آلاف يوان، فإن خطة "شاشة واحدة لكل مدرسة" يمكن أن تولد طلبًا في السوق بقيمة مليارات أو حتى عشرات المليارات، أي ما يعادل فتح نطاق آخر من أسواق العرض الاحترافية، مع آفاق واعدة للغاية.

في الواقع، في مايو الماضي، اشترت جامعة Liaoning للتمويل والاقتصاد 106 وحدة من شاشات المؤتمرات الذكية من سلسلة Absen KLion في وقت واحد. ولم تكن هذه أول عملية شراء واسعة النطاق لشاشات LED من شركة Absen في قطاع التعليم فحسب، بل كانت أيضًا أول عملية شراء واسعة النطاق لشاشات LED في قطاع التعليم المحلي. وتكمن الأهمية النموذجية لهذا الحدث في تمهيد الطريق لدخول شاشات LED على نطاق واسع إلى قطاع التعليم.